vrijdag 1 mei 2009

Toetsen en evalueren

Als we onderwijs hebben gevolgd in Nederland dan zijn we er aangewend. Eigenlijk weten we zelfs niet beter en geloven we dat er maar één manier is om te bewijzen, dat we de kennis bezitten die we onderwezen kregen. Maar waarom wordt er eigenlijk getoetst of geëvalueerd?

Verder lezen ...